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未来10年普通孩子想逆袭成学霸?学习方法送给你!

单价:399.00元/台

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供货总量:1000 台

联系电话:13590268442

信息时效:长期有效

更新时间:2021-11-29 22:06

浏览次数:183

最近,又一个“科学少年”火了。

b站上坐拥150万+粉丝的科技博主,稚晖君。

不止会自制写字机器人、自制火星车、自制显示器,还自制了“无人驾驶自行车”。

 

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[儿童益智玩具]

 

他制作的机械臂,动作精细到可以给一枚小葡萄“缝合伤口”。

 

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强大的科学思维力+创造力,

不仅让他走红网络,还让他在毕业第3年就成功签约华为公司,年薪200万起。

在记者采访他的时候,他谦虚的表示:「我既不是天才也不是少年」

其间他多次强调了【兴趣】在他成长过程中的重要性!

无独有偶,他的这番话,几年前获得“世界最具潜力女科学家”的首位国内得主应佚伦也曾说过。

除了是名学霸,应佚伦的成长之路,无疑是对“兴趣是最好的老师”这句话的完美诠释:童年时的兴趣广泛,中学时的亲自动手,大学考入自己的兴趣所在专业,毕业后继续在科研道路上前进,到国外继续深造获得博士学位,之后进入博士后科研流动站工作....

 

未来10年普通孩子想逆袭成学霸?学习方法送给你!

 

也许,不是每个孩子都可以成为应佚伦或稚晖君,但是健康快乐地成长一定是每位家长的心愿。

会看到未来的父母,孩子能知道什么是见识;而用STEAM教育让孩子发现自己的兴趣所在是父母最有远见的一件事。

调查显示,仅有10%的爸妈打算一切顺其自然、不为孩子规划未来外,90%的爸妈对孩子的教育成长均感到压力很大。但在这90%中,完全根据自己的主观意愿为孩子筹划和设计未来、能投入多少就投入多少的爸妈占到了80%,而被专家推崇的理智型父母,即能充分尊重孩子的天性,能智慧地为孩子的成长投入的家长,却仅占20%

帮助孩子发现真正的兴趣远比继承衣钵和考级拿奖重要。

——应佚伦父母

 

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童年时,应佚伦保持着广泛的兴趣,但都兴之所至又“半途而废”,不过父母对此均不强求。同样,父母也未给她报过任何补习班,对她的成绩也无强制要求。

对于孩子感兴趣的事,家长应该做的,就是发现它们,并尊重孩子的选择。婴幼儿阶段,更应建立的是一个宽泛兴趣的概念,而不是强求孩子只钟情于某一方面的兴趣。

这个时期的孩子,在强烈好奇心的驱使下,样样新鲜事物他们都会喜欢、都想探索,因此,这就要求父母宽容孩子的尝试和选择,让孩子在渐渐显露出对某些方面的兴趣倾向后再“定向”培养。对一些兴趣学习中,孩子表现出的没有常性、知难而退的情况,要具体问题具体分析,进退取舍家长不能以自己的意志强加给孩子。

这个时候,家长可以适当使用一些工具来帮助孩子探索兴趣所在!

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[儿童益智玩具]

 

比如儿童显微镜就是一款不可多得的产品,不仅向孩子打开了微观世界的大门,不仅开拓孩子的视野,丰富孩子的知识,还满足孩子的好奇心,开拓想象力,培养观察力和注意力,也为日后在学校学习科学学科打下了基础,更能提高孩子学习的兴趣。

 

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对于我这样的不冒尖的普通学生,我想我们需要的是自由成长,发现兴趣,坚持选择,家人支持与名师提携。

——应佚伦

华东师范大学教育学部主任袁振国教授也在支持应佚伦的“兴趣驱动”观点。他认为,创新人才培养首先需要自由宽松的环境,没有人阻止他,干预他。其次是要有兴趣,并且能长期坚持,“没有兴趣,不是很喜欢这件事情,要想在这个领域里面有创造性是难以想象的。”

激发兴趣是普及STEAM教育下的产物,当然兴趣也并不是STEAM教育普及的唯一形式。

 

 

应佚伦和稚晖君身上所体现出的反应速度、逻辑能力、想象力、科学素养,这是STEAM教育能够带来的效果。

 

 

教育并不仅仅是教会孩子知识点,更重要的是让孩子有出色的逻辑思维、想象力、创造力,这些能力将会让孩子在学习、生活、工作中更加游刃有余。

 

 

STEAM教育本质,是解决思考和逻辑问题,特别锻炼大脑开发和思维能力。

 

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其实不知道大家发现没,自教育部宣布从一年级开始上科学课以来,这两年的新闻报道、热门话题,无不释放出一个信息:

 

 

得科学者,得天下。

 

 

理科学霸陈鲲羽,从小就阅读科普读物,16岁保送清华。

 

 

印度裔女孩吉谭雅丽,10岁研究人工智能,长期订阅麻省理工的科普杂志,(内容包括新能源、生物医学和商务科技)15岁登上《时代》杂志封面。

 

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从他们的成长经历就能看出来,学霸并不是天生的,全靠后天引导和培养。

 

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圣保罗的一位高中生Guilherme Coube,曾打造出可持续发展的竹制自行车,今年同时拿到了耶鲁、宾夕法尼亚大学、布朗大学等顶尖学府的录取通知书。

 

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2019年曾到过深圳,创新与制作3D打印机的高中毕业生Isabella Gomes,拿到了普林斯顿大学土木与环境工程专业的录取通知书。

除了这两位高中生,还有他们的很多同学,也纷纷拿到了众多全球知名高校的录取通知书。

他们接受的STEAM教育项目,使其在挖掘兴趣的同时,不断突破自我,培养出来的创新力、解决问题能力大受世界名校招生官青睐,因此不仅收获了心仪的学府,而且获得了成长和蜕变,实现自我迭代,可以用最好的状态迎接未知挑战,从而赢得更多的机遇。

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